Educação física e a organização curricular

Esta obra é resultado de um trabalho coletivo intenso feito por professores de Educação Física ao ter a coerência como princípio fundante, o trabalho tornou se desafiador e audacioso. Fundamenta seus argumentos no conceito de currículo emancipatório, flexível e aberto, constituindo se em um processo de correr pela pista! Destacam se como princípios básicos em sua operacionalização as qualidades técnica, política e ética, a gestão democrática e, principalmente, a valorização dos saberes experienciais dos professores. Buscou se tematizar a Educação Física como componente curricular e suas possibilidades educacionais, enfatizando suas dimensões históricas, pedagógicas, políticas, filosóficas, institucionais..