Planejamento como prática educativa

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O título deste livro define a proposta do texto ele ressalta a importância do planejamento como processo educativo. Um projeto de planejamento é também um processo de educação as pessoas que dele participam educam se, assumem sua identidade pessoal e grupal e apropriam se de instrumentos para participar de maneiras mais eficaz em seu trabalho e na sociedade.Este livro, agora reeditado, conserva a força da originalidade que lhe vem da utilização do método científico e da proposta de participação, como necessárias para o planejamento. Essa força dez dele um sucesso editorial, para uso em duas frentes nas universidades, para o ensino de futuros professores e outros profissionais, e nas instituições, como roteiro para elaborações e execução dos planos. Esta obra foi e continua sendo a chama inicial do desenvolvimento de uma linha de planejamento hoje denominado Planejamento Participativo.

Livro

Número de Páginas112
AutorGandin, danilo
EAN/ISBN9788515004225
DimensõesPeso (kg) 0.140 | AxLxC (cm) 21.00x14.00x0.70
EditoraEdicoes loyola
ISBN 108515004224
Ano da Edição1983
Data Publicação15/07/1983
EncadernaçãoBrochura
  • VTEX

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