Reconectar como criar uma cultura escolar com sentido, propósito e pertencimento

Os estudantes que retornaram às aulas depois da pandemia de covid 19 não são mais aqueles de antes do isolamento. Alguns perderam entes queridos, muitos precisaram ficar meses trancados em casa e quase todos passaram longos períodos distantes dos colegas, sem atividades coletivas e interações sociais.Em Reconectar, Doug Lemov, autor de Aula nota 10 3.0, se une a professores experientes para discutir um problema que vem afetando a maioria dos alunos de educação básica a falta de senso de pertencimento. Para ajudar professores e gestores escolares a proporcionar um ambiente do qual os estudantes se sintam parte, eles apresentam estratégias que estimulam o desenvolvimento de competências socioemocionais dentro e fora da sala de aula; a conexão com os outros, aumentando a interação presencial e o tempo longe das telas; a concentração em tarefas de aprendizagem com diferentes níveis de exigência e a confiança nas instituições de ensino por meio de práticas de fala e escuta..