Como se dá a aprendizagem aprendizagem mediada no ensino fundamental i teoria e prática

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A presente obra descreve várias maneiras de interagir com os alunos, a fim de aumentar sua capacidade de aprendizagem. O livro abre novas portas para professores e crianças ao demonstrar técnicas de ensino baseadas no trabalho de Reuven Feuerstein, um psicólogo clínico cognitivo teoricamente orientado. Demonstradas em cenários de exposições de museus e salas de aula, as técnicas de Feuerstein ajudam os educadores a estruturar experiências que ampliam a capacidade das crianças de pensar em muitas dimensões. Esses cenários mostram que a aprendizagem é prazerosa e que as crianças podem dominar conteúdo difícil e ideias muito abstratas por meio da mediação, da teoria e das práticas que são a essência do trabalho de Feuerstein..

Livro

Número de Páginas328
AutorReuven; lewin benham, ann
EAN/ISBN9786557132272
DimensõesPeso (kg) 0.450 | AxLxC (cm) 23.00x16.00x1.50
EditoraVozes
ISBN 10655713227X
Ano da Edição2021
Data Publicação10/11/2021
Edição1
SituaçãoDisponível
EncadernaçãoBrochura
  • VTEX

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