Educacao brasileira no contexto historico, a

Trata se de um livro que tem como objetivo a ordenação cronológica de alguns fatos educacionais e elementos das teorias pedagógicas de cada período histórico, apresentando os de modo didático, acompanhado de leituras complementares. O propósito do livro é o de informar o aluno de modo simples e sequencial sobre um pouco da história da educação de cada período, sem a ambição de apresentar uma reflexão crítica sobre o modo como a história da educação tem sido escrita no Brasil..