Ensino de língua portuguesa na trilha das metodologias ativas caminhos possíveis para a leitura

Descrição do Produto

A leitura desempenha importante função no desenvolvimento acadêmico e profissional do aluno, pois ser um leitor proficiente conduz a uma atitude ativa, crítica, responsiva e dinâmica. Pensando nisso, Ensino de língua portuguesa na trilha das metodologias ativas caminhos possíveis para a leitura sugere abordagens didáticas para o trabalho ativo com leitura na graduação. Nas ações pedagógicas planejadas para o resgate à autonomia discente, este livro recomenda o emprego de métodos alicerçados na teoria da sala de aula invertida, acompanhados de estratégias avaliativas, como a avaliação por pares e a autoavaliação. Sem pretender estabelecer roteiros pré moldados e fixos, os autores assumem aqui a postura de guias, mas também a de passageiros, sempre trilhando rumos possíveis para a qualidade do ensino..

Livro

Número de Páginas130
AutorDe, souza
EAN/ISBN9786587448930
DimensõesPeso (kg) 0.200 | AxLxC (cm) 21.00x14.00x0.80
EditoraUfpr
ISBN 106587448933
Ano da Edição2023
Data Publicação30/12/1899
EncadernaçãoBrochura
  • VTEX

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