Educação ambiental e a comvivência pedagógica

Diante de um cenário de grave crise socioambiental, este livro propõe uma práxis que passa pela pesquisa, pelo ensino e pela extensão em educação ambiental, e que aponta para emergências e transformações no século XXI. Ao compartilhar aquisua trajetória como educador ambiental, iniciada na década de 1980, bem como suas reflexões críticas, Mauro Guimarães busca sistematizar as experiências e o conhecimento produzido nessa vivência, entrecruzada com a de tantos outros educadores, para fecundar os caminhos possíveis nessa área. As sementes dispersadas deram frutos. Eles estão sendo coletivamente colhidos com parceiros pesquisadores e integrantes do Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação Ambiental, Diversidade eSustentabilidade (GepeadsPPGEducUFRRJ) e apresentados em uma proposta teórica metodológica de formação de educadores ambientais a comvivência pedagógica..