Singularidades e resistências na formação de professores novos/velhos enfrentamentos

A presente obra pretende socializar experiências e pesquisas do universo da docência, com o foco na diversidade de atuação profissional. A coletânea destaca se pela contribuição de pesquisadores de diversas instituições Universidade Luterana do Brasil; SeducTO; DetranTO; Universidade Estadual do Rio de Janeiro; Procuradoria Federal UFT; Conselho Estadual de Defesa dos Direitos Humanos TO; Prefeitura Municipal de DianópolisTO; Centro de Educação Inclusiva em Palmas TO; Escola da Magistratura do Tocantins (ESMAT); Universidade Federal do Rio Grande (FURG) e Universidade Federal do Tocantins. Boas leituras e inspirações para lutar e resistir!.