Se você fosse um número ímpar

Para introduzir a noção de número ímpar, apresentam se times de diferentes modalidades basquete – 5, beisebol – 9, futebol americano – 11.A partir dessa noção básica, ou seja, o conceito de número ímpar, o texto desenvolve todos os demais conhecimentos por meio de situações problema, trabalhando a lógica e o domínio dos conceitos de forma gradativa. As ilustrações complementam o texto porque facilitam a compreensão de maneira lúdica.Ao final, são apresentadas questões para que o aluno descubra quanto os números ímpares estão presentes em sua vida na data de nascimento, idade etc.Esse desafio ao final do livro (que deve ser feito no caderno pelos próprios alunos) favorece a integração da classe porque os dados deverão ser compartilhados e discutidos sob orientação dos professores..